泉州市鲤城区第二幼儿园开展“区域游戏”二幼片区联动网络学习研讨活动

Linbo

　　在前期网络自学及各园组织研讨的基础上，10月28日鲤城二幼片区区域游戏网络研讨活动如期开展。活动由片区组长鲤城二幼林晖燕副园长主持，区教师进修学校教研员颜翠清、许丽双，二幼片区各级园教师共30多人参加此次网络研讨活动。

　　本次活动的主题为“以活动区游戏实施指南”。二幼片区各级园教师在学习了华爱华教授解读《指南》的文章——《以活动区游戏实施指南》后，就“为什么说活动区游戏是实施指南的最佳途径？如何理解区域活动与游戏的关系？结合实际谈谈如何在区域活动中植入游戏精神？”这两个话题进行研讨。

　　各级园教师纷纷将自己学习文章和实际教学过程中存在的感悟、思考和困惑交流分享。大家一致认为：区域活动通过创设丰富的教育环境，提供有支持价值的玩具和材料，可以满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。开展好区域游戏活动，更是落实《指南》精神的具体体现。进修学校教研员则希望通过本次网络研讨活动，大家在积极参与中能进一步转变教育观念，对区域活动的开展有更多的思考和尝试，可以找一个适合本园的比较小的切入点进行尝试，再慢慢推广，在区域活动中植入游戏精神，在区域活动中更好地促进孩子的发展。

　　林晖燕副园长在活动最后做了小结：认为我们应当把课程游戏化看成一个学前教育的质量工程，让幼儿园课程更贴近孩子的学习特点，贴近孩子的生活；幼儿园课程应游戏化、充满游戏精神。在下一阶段的实践中应该努力去思考、探索、实践，真正把游戏精神植入区域活动，实现两者一体化，让幼儿在自由的、自主的、创造的、愉悦的区域游戏中快乐发展、快乐成长！

　　此次活动为鲤城二幼片区公民办教师们搭建了一个良好的学习交流的平台，使参与者进一步转变教育观念，对《指南》背景下以活动区游戏实施指南有了更进一步的理解与思考，促二幼片区公民办教师在自主式区域活动中共同成长。

　　供稿：泉州市鲤城区第二幼儿园