幼儿园大班谈话活动：动物朋友

斯律

活动目标：
    1、会流畅地与他人交谈，围绕话题谈论小动物的特点。
    2、耐心、仔细地倾听同伴谈话，较快地掌握别人谈话内容，从中吸取有用的语言信息。
    3、主动与同伴交流自己对小动物的爱，培养幼儿爱护小动物的情感。

活动准备：
    人手一只动物玩具

活动过程：
    1、师：“小朋友，你有朋友吗？告诉大家你的朋友是谁？”
    “今天，我们教室里来了许多新客人，它们很想和我们小朋友做朋友，闭上你的眼睛猜一猜是谁来了？”教师拿掉摭在动物玩具身上的布。
    2、幼儿自由挑动物，与旁边同伴或自由结伴进行交谈。
   （1）、你和哪个动物做朋友了？
   （2）、向同伴介绍一下你的新朋友。教师轮流参与各小组谈话，鼓励幼儿主动地向同伴介绍自己朋友的名称和特征。提醒幼儿耐心地听同伴把话讲完，不随便打断同伴的谈话。
    3、引导幼儿拓展谈话范围。
   （1）、集体谈论“小动物”，请几名幼儿在集体面前介绍自己的朋友，教师可用提示的方式帮助幼儿组织语句。
   （2）、用提问的方式拓展谈话范围：“你喜欢你的动物朋友吗？它可爱吗？为什么说它可爱呢？”重点说清楚小动物可爱之处及喜欢的理由。
    4、教师以游戏的方式结束谈话活动。
    游戏“猜猜它是谁？”