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活动目标:
1.学习使用连贯的语言,围绕“有用的绳子”进行谈话。
2.学习用轮流、修补方式进行自由、有序的交谈。
3.激发谈话的兴趣,大方地向同伴、老师表达自己的想法。
(会用“轮流、修补”的方式谈话,是启发幼儿围绕话题谈话的重要因素之一,要让幼儿在这次活动中乐于、善于同轮流、修补的方式谈论绳子的用处,让幼儿用玩的经验去生动地认识、体验绳子的用途是重要的一环。因此,我们运用了多种感官参与的方法让幼儿充分地去玩弄绳子,以达到“用连贯的语言大方地向同伴谈论绳子用途”的目的)。
大班语言谈话活动:有用的绳子.doc
(30 KB, 下载次数: 3, 售价: 5 学前币)
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