小班儿歌教案：跳水

斯律

活动目标：
知道儿歌的名称，学念这首儿歌。
幼儿能向小青蛙学习，游泳不怕水。

活动过程：
出示青蛙，引起幼儿兴趣。
――它是谁？它有什么本领？
欣赏儿歌
――教师边念儿歌边放
――为什么说小青蛙的胆子大？
――它是怎么跳下水的？
游戏――跳水
――幼儿学做小青蛙（每个人站在自己椅子上往下跳）

讨论：
我们怎么像小青蛙学习？

附：跳水
小青蛙，胆子大，跳水游泳都不怕。
“扑通”一声挑下水，心里乐的笑哈哈。