小班主题活动教案：树叶树叶我爱你（二）

斯律

科学：树的作用　　
　　通过谈话、观看VCD等形式，介绍树木对人体的作用：①光合作用（遮挡阳光，给人们一片温馨的绿荫）；②药用（可制作药材）；③食用（有的果树生长水果给人们吃）；5对环境的影响（净化空气，释放氧气，绿化环境等）。并帮助幼儿记住3月12日是植树节，以及周围常见树木的名称。　　
　 　
科学：秋天的树叶　　
1、能说出梧桐树叶的名称，感知其外形特征，了解它给人们带来的好处。　　
2、学会由上至下、由远及近的观察。　　
3、在躲猫猫、捡落叶地游戏时体验活动的乐趣。　　
　　
语言：  《绿》　　
　　1.让幼儿知道保护树木的方法。 　　
　　2.通过诵读儿歌《绿》（附后）等，激发幼儿爱护树木，热爱祖国美丽河山的感情。 　　
　 　
语言：《片片飞来像蝴蝶》　　
1、观察秋天的景色以及秋天的画面，感知彩色的树叶在风中纷飞地景象。　　
2、学习儿歌，能有表情地朗诵儿歌。　　
3、乐意到大自然中去，进一步萌发热爱大自然的情感。　　
　 　
音乐：歌曲《大树妈妈》　　
　　组织幼儿学唱《大树妈妈》这首歌，并采用歌舞表演的形式进一步激发幼儿爱护树木以及对祖国河山的热爱之情。 　　
　 　
音乐：歌曲《秋天》　　
1、学习用自然、连贯的声音唱歌。　　
2、创造性地用各种动作表现树叶飞舞。　　
　 　
美术：树叶印画　　
1、迁移手掌印画的经验，进行树叶印画。　　
2、通过用“树叶飘到xx地方，变成xx颜色。”拓展想象。　　
　 　　 　
体育：大风和树叶　　
1、学习听信号走、跑，交替做相应的动作。　　
2、积极努力地创编树叶随风飘动的动作。　　
　 　
数学：树叶分类　　
1、通过观察找出相同形状颜色的实物，并归放在一起。　　
2、能积极地参与操作活动。　　
　 　
游戏：“答小记者问” 　　
　　幼儿当小记者，回家问问爸爸、妈妈有关树木方面的小知识，进一步加深幼儿对环保知识的印象。 　　
　　1.你知道吗？树木对人体有哪些好处？ 　　
　　2.植树节是几月几日？ 　　
　　3.我们怎样爱护树木？ 　　
　　4.你知道树有哪些用途吗？ 　　
　　5.你认识哪些常绿树、哪些落叶树？ 　　
　　6.树是怎样过冬的？