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执教老师:陶樱子
一、设计意图:
小班上学期的幼儿属于涂鸦期(也是从无意的涂鸦向有意的涂鸦过渡的关键时期)。对刚入园几个多月的孩子来说,画封闭的图形是一个比较关键的技能,也是个学习的难点。
在深秋捡树叶的活动中,让孩子能亲密的接触到各种形状的落叶,根据幼儿喜欢的树叶的情感,联系他们的生活经验,我创设了“给树叶宝宝穿衣服”的情景,以形象、生动的故事为切入点,帮助幼儿解决画封闭的图形这一难点。其次,在小班的美术活动中,尝试运用不同的绘画工具,激发幼儿对美术活动的兴趣,也方便了幼儿的表现表达。
二、活动目标:
1、 尝试画封闭的图形,发展手眼协调的能力和语言表达能力。
2、 体验帮助树叶宝宝“穿衣服”的快乐。
三、重点:沿着树叶轮廓画封闭的图形
难点:掌握图形的闭合
小班美术活动《给树叶宝宝穿衣服》的活动设计.doc
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