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| | 1、初步学习用团圆、连接的方法塑造圆圆的小兔形象。 2、尝试用辅助材料装饰小兔的眼睛、耳朵、嘴巴。 |
| 1、兔子长着长长的耳朵是为了能够很好的生存下来,它能听到很远距离的声音,从而躲避凶恶动物的袭击。 |
| 1、知道图中小动物的名字,观察比较它们的耳朵,并说出其不同的特征。 2、学习词语:长、尖、短、圆等。 3、培养幼儿仔细观察的能力。 |
| 1、在理解的基础上,记住儿歌的内容,初步学会朗诵。 2、教育幼儿尊敬老人,遇事谦让、有礼貌。 |
| 1、继续练习双脚向前行进跳,引导幼儿自然跳起、轻轻落地。 2、激发幼儿参加体育活动的兴趣,愉快的进行体育活动。 |
| | 1、了解一些常见动物的外形特征及生活习性,并能找出错处。 2、学说短句:小白兔耳朵长;大公鸡喔喔叫;小鸭子会游泳……。 3、训练幼儿的观察能力。 |
| 1、简单的了解一些关于民间的传说。 2、培养幼儿对美好事物的美好情感。 |
| 1、能唱准曲调,吐清字句,并能大胆的在集体面前演唱。 2、感受乐曲的节奏,唱歌时能整齐的开始和结束。 |