教职工职业道德评价标准

Greedlinn

        教职工职业道德 评价 标准

       评价人：  


       标准：好 10 分，较好 7 分，一般 3 分，差 O 分。  

        1 ．树立正确的教育观、儿童观，尊重幼儿的人格、   权利、性格，用发展的眼光看待孩子。  

        2 ．坚持用积极的语言、目光、行为等帮助幼儿建立   良好的自我概念 ( 自信、自尊 ) 。  

        3 ．随时注意建立良好的班常规，幼儿能认真自觉执   行，幼儿习惯良好。  

        4 ．班上全体教师团结友好，互相尊重，注意给幼儿   提供宽松、和谐的精神氛围。  

        5 ．热爱孩子，耐心细致照顾孩子，对孩子态度温   柔、友好，保持班上的幼儿精神愉快。  

        6 ．以既定的教育教学目标、正确的教育理论为基   础，客观评价每一位孩子，措施得当，有实效。  

        7 ．积极主动与幼儿共同创设良好的教育环境，带领   幼儿认真制作玩教具，精心组织各项游戏活动。  

        8 ．能微笑上岗，主动亲切招呼家长，定期办好家园   联系栏，采用多种方式做好家长工作。

        9 ．能虚心接受别人的批评和建议，注意主动、认真   地向别人学习，以改进自己的教育教学水平。

        10 ．为人正直，不散布自由主义，不乱议论别人，能理解他人，用正面鼓励性的语言与他人沟通。