厦门市第十幼儿园：数学区全景

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供稿：陈玉霜
作品说明：这是大班主题探究活动“生活中的数字”数学区环境。我们将废旧报纸、制皮、纸巾与盒子，运用美术创意手段制成一只“长颈鹿”。幼儿在数学区中与“长颈鹿”比身高，进行测量、比较与统计的工作，发现自己与同伴身高上的变化。利用旧信封创设“团结楼”，让幼儿在与好朋友写信、寄信的过程中，了解序数、知道数字在书信中的作用。而且巧妙结合数学小知识，最终要把同伴窗户上的数学题卡答对了才能寄信成功哦！将粗铁线盘旋缠绕成一个“时空隧道”配合乒乓球创设成空中的“星球环游记”让幼儿进行数学知识竞赛。利用纸盘、毛线在玩具架背面创设成“毛线绕绕绕”让幼儿互相出题——对应练习，幼儿从游戏中练习、掌握各种必须掌握的数学知识。