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活动目标:
1、了解有关行走的交通规则,知道过马路的自我保护知识
2、通过相互讨论和自己的实践尝试,知道遵守交通规则就是爱护自己
3、乐意在生活中做一个遵守交通规则的人
活动准备:
幼儿的过马路经验 红绿灯的牌子一个
活动过程:
一、回忆自己的有关过马路的经验
1、教师:小朋友你和爸爸妈妈一起上街,走过大马路的时候,我们在马路上什么地方行走呢?
2、教师帮助幼儿提升自己的经验:我们在过马路时要注意行人红绿灯,绿灯时可以走,红灯时应该停下来。
二、解过马路遵守交通规则的重要性
1、教师:大家知道我们过马路是要走斑马线,要看红绿灯,要遵守很多交通规则,我们为什么要这样做呢?这样做有什么好处呢?
2、组织幼儿讨论:这样可以保护我们的安全。
三、游戏:红绿灯
教室就是我们的马路,我们来过马路,请大家注意我手中的红绿灯。
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