中班语言教案：小狗抬花轿

斯律

活动目标：
      1、 初步学习儿歌，感受儿歌的趣味性。
      2、 在积极、友好地与同伴合作做中，尝试用动作、表情表现儿歌内容。
      
活动准备：多媒体课件。
      
活动过程：
      1、 播放第一遍，边放边讲述。
      ⑴、“这是什么？”（花轿）“这么一顶漂亮的花轿是谁坐里面的呢？”
      ⑵、“是谁来抬花轿的？”（小狗）“有几只小狗啊？”（八只，请幼儿数一数）
      引出儿歌内容：“八只小狗抬花轿”。
      ⑶、“老虎坐在轿子里干嘛呢？”（摇扇子）“老虎坐轿把扇摇”。
      ⑷、“你们看发生了一件什么事情？”（小狗摔了一跤）“几只小狗啊？”（1只）“哦，一只小狗摔一跤”
      ⑸、“那老虎怎么样啊？”（老虎对它踢一脚）
      ⑹、“你们说这只老虎可恶吗？”“小狗怎么样呢？”（“小狗气得汪汪叫”）“大家一起来学一学，小狗气的时候怎么叫的？”
      ⑺、“看看老虎这时候在干什么？”
      ⑻、“小狗抬轿到了哪儿？”（到山腰）“想个办法真Dddtt。”
      ⑼、“小狗齐心协力想了个什么办法？”（“一二、三、往上抛，老虎摔了一大跤”）
      2、 边看动画片，边集体说出诗歌内容，教师提示幼儿。
      3、 集体完整地念一遍诗歌，教师用动作提示。
      4、 根据儿歌内容表演，请“一只老虎”“八只小狗”其他人念儿歌。
      5、 幼儿自由组合、分成两组来表演。
      6、 结束，师：“我们去把这首好听的儿歌告诉 好朋友吧！”

附：儿歌：
      八只小狗抬花轿
      八只小狗抬花轿，老虎坐轿把扇摇，
      一只小狗摔一跤，老虎对它踢一脚，
      小狗气得汪汪叫，老虎却在睡大觉，
      小狗抬轿到山腰，想个办法真，
      一二三，往上抛，老虎摔了一大跤。