大班音乐活动教案：各种各样的乐器

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活动目标：　　
1、了解各种乐器的名称几演奏特点，知道它们会发出不同的声音。　　
2、大胆尝试各种乐器的演奏方法。　　
3、对用乐器演奏各种音乐产生兴趣，喜欢欣赏音乐。

活动准备：　　
各种乐器若干；幼儿打击乐器若干

活动过程： 　　
一、欣赏乐曲《钟表店》导入。　　
幼儿完整欣赏乐曲一遍。　　
提问：你们刚才听到的是什么？音乐是怎样来的？　　
告诉幼儿音乐是用各种乐器演奏后录制合成的。　　

二、初步认识各种各样的乐器。　　
1、你知道这是什么乐器吗？钢琴被称为乐器之王，它是什么样的？里面又是什么样的？　　
2、它是怎样发出声音的呢？教师示范弹奏一段音乐或请一位幼儿上来演奏。　　
3、让幼儿观察桌上各种乐器，请幼儿热一一辨认，教师尝试弹奏乐器或让个别幼儿上来触摸、弹奏某些乐器。　
　
三、引导幼儿阅读幼儿用书，了解几种常见的乐器。　　
1、引导幼儿观察幼儿用书，说说：画面上有哪些乐器？你知道是怎样演奏这些乐器的吗？　　
2、教师小结：乐器有民族和西洋乐器之分，民族乐器是演奏民族音乐的，它们大多数是管弦乐器，西洋乐器是演奏西洋音乐时常用的，它们多数是琴键乐器，但是，无论是什么乐器，只要合理地运用，都会弹奏出悦耳的音乐，都可以给我们带来快乐和满足。