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活动目标:
1、学会用亲切柔和的连音和跳音延长歌曲,表现自己独立和对妈妈关爱的不同情感。
2、创编歌词,把自己会做的事按节奏要求编成歌词并演唱。
3、能大胆、独立、有感情地演唱。
活动准备:
1、谈话活动:自己的事情自己做。
2、表现歌词内容的图片。
活动过程:
1、初步感受歌曲内容。
(1)组织幼儿交流:在家里,哪些事情是自己做的?哪些事情还要妈妈帮忙?它们会使妈妈感到怎么样?
(2)教师出示图片:我小朋友都长大了,不再像小时侯那样什么事都要麻烦妈妈,自己的事情能自己做啦!
引导幼儿观察画面,自然引出歌词内容。
(3)教师岁乐曲有节奏地朗诵歌词,引导幼儿在强拍上打节奏。
(4)幼儿边打强拍节奏边朗诵歌词。
2、体验、表现歌曲内容。
(1)教师有感情地示范演唱。
(2)幼儿学唱。
重点知道幼儿用连贯的方法唱强拍音,用跳跃、轻柔的声音延长附点弱拍音,表现对妈妈的关爱之情。
启发幼儿表达“自己的事情自己做”的内容时,节奏欢快、跳跃些,表现自己长大不麻烦妈妈的心愿和信心。
(3)集体有感情地演唱。
(4)教师再有感情地师范演唱。
(5)请个别幼儿演唱,鼓励幼儿大胆地表演。
3、合作创编歌词。
(1)启发幼儿想想自己还会做哪些事情,组织幼儿分组进行讨论,并按节奏要求编进歌词里并演唱。
(2)小组、个别演唱,互相欣赏、互相学习,鼓励幼儿独立演唱。
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