托班综合活动教案：小动物吃食物

斯律

目标
1、了解小猫、小狗、小鸡、小兔的生活习性，知道小动物爱吃什么东西。并学会说一句话“xx送给小动物吃”。
2、学会给小动物一一匹配食物。
3、让宝宝产生爱护小动物的情感。

准备：小熊玩具一个、小猫、小狗、小鸡、小兔图片各一，小鱼、骨头、小虫、萝卜图片各一

过程：
出示小熊玩具，问：“这是谁呀！我们来和小熊打个招呼：“小熊你好！”
今天小熊过生日，它要请很多小动物来它家做客，它会请谁呢！（宝宝们自由回答）
1、出示小猫动物图片：“看看谁来了？”
2、“小猫是怎么来的？”唱着好听的歌来做客的。大家一起学一学小猫唱歌。
3、依次出示其他三种小动物，学一学它们唱歌或动作。  
4、小熊看到好朋友都来了，它会拿什么好东西给它们吃呢！
5、老师给小熊准备了许多好吃的，我请宝宝们来送给小动物们吃食物好吗？
请宝宝们上来送食物。
6、小动物吃得真开心，它们想读儿歌给小熊听呢！宝宝们听一听，它们读了什么好听的儿歌
教师边做动作边示范读儿歌
小猫小猫走来了，吃吃小鱼喵喵喵。
小狗小狗走来了，吃吃骨头汪汪汪。
小鸡小鸡走来了，吃吃小虫叽叽叽。
小兔小兔走来了，吃吃萝卜跳跳跳。
幼儿跟着老师一起读一读，做一做。

匹配活动：
老师还给小动物们准备了狠多好吃的，请宝宝们给小动物们送好吃的好吗？

介绍操作方法
请宝宝们下面去操作 教师检查并小结宝宝游戏情况，表扬勇敢、大方、聪明的宝宝。