叶子主题计划

斯律

主题的产生：
叶子虽然简单，但通过叶子这种随手可得的材料，邀请你和你的孩子一同进入自然的天地，共享发现自然的喜悦，我们可以借助似不起眼的叶子，可以让孩子说说不同叶子的大小、形状、颜色、纹路、厚薄、看看不同的叶子有什么差异，培养孩子观察与分析的能力，让孩子在用叶子玩游戏的过程中表现创意并感受美，让孩子在学习叶子用途的同时领会大自然中植物与人的密切关系。

主题目标：

社会生活：
1、了解绿叶蔬菜的食用价值。
2、学习自己动手洗菜和摘菜。
3、乐意参与角色扮演并从中体验游戏的快乐。
4、学习布置“茶馆”环境。
5、学习按照图书页码顺序阅读。
6、尝试根据图画讲故事。

身体运动：1、在户外体育活动中乐意尝试具有挑战性、变化性、合作性的活动内容。
               2、通过不同的活动形式、游戏情景，练习步伐均匀有节奏地走和跑。
               3、能跟着音乐有节奏地做新操。

语言交流：
1、通过文字想象叶子随风飘荡的话面。
2、用形体动作表现叶子飘舞的情景。
3、聆听音乐并随旋律节奏变化舞蹈。
4、用简单语言描述泡茶过程，初步感受中国的茶文化。
5、了解诗歌中四季变化与叶子的关系。

科学探究：1、观察泡茶时茶叶的变化。
               2、培养对中国文化的亲近感。

艺术表现：1、能通过部分推断整体的形状，掌握部分和整体之间的关系。
               2、提高根据想象表演角色的能力。
               3、体验随音乐起舞的乐趣。
               4、感受乐曲中3拍子的节奏。

家长参与：
1、协助幼儿完成老师布置的作业。
2、了解幼儿的假期生活、身体状况。
3、请家长与孩子一起聊聊孩子的生日，让孩子记住自己的出生日期。
5、告知家长为孩子升入大班准备所需培养的习惯。

环境创设：  
1、布置“叶子”主题环境。
2、在走廊的墙面上布置“我真棒”评比栏。