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活动二. 找找瓢虫的家
活动目标:
认识瓢虫的种类,观察了解瓢虫的居住环境。
活动形式:
集体谈话与分组制作。
活动准备:
瓢虫图片、墙饰、彩笔、纸
具体活动:
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1、提问:你见过那些瓢虫?它有几个点?你常在什么地方见到它?
2、请幼儿交流分享曾经接触过的瓢虫经验。
3、请幼儿在准备好的资料中找到相关信息。
4、把了解到的瓢虫常去的地方布置在墙饰上。
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幼儿通过经验共享了解了瓢虫的生活环境。在制作时幼儿想出了很多办法制作瓢虫。
幼儿的参与性强,教师也便于指导幼儿。活动很成功。
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