大班生成活动《我们和夏天有约》十二则带反思（五）

斯律

活动五：扇子

目标：
1、学习用不同的方式装饰扇子。
2、体验装饰活动的乐趣。

准备：
各种形状的扇面、毛线、皱纸条、印章、纸团、小花、图形、固体胶、颜料。

过程：
1、幼儿每人从家里带来一把扇子。
2、展示各种扇子，幼儿欣赏。
3、幼儿装饰扇面。
   教师提供各种材料，鼓励幼儿自选材料。装饰出与同伴不一样的漂亮扇子。
4、在装饰好的扇面底下粘上毛线或皱纸条当扇子。

活动反思：
幼儿初次尝试运用多种材料来装饰扇子，他们不会较好地运用材料，在材料的运用上方法非常单一，教师可以在平时的教学活动中逐一的出示各种材料，让幼儿逐步学会使用这些材料，使各种材料发挥它的妙用。