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活动七:科学:蛋宝宝,站起来
活动目标:
1、探索蛋宝宝站起来的方法,体验探索带来的乐趣。
2、在与材料互动中获得有关物体支撑的经验。
活动准备:
1、请家长与孩子一起装饰两个熟鸡蛋,使其具有蛋宝宝的特征。
2、辅助材料:橡皮泥、棉花、瓶盖、各种形状的积木、软电线、毛线、瓶子、纸、手绢、沙包、吹塑板、圆柱筒……
3、音乐《拉德斯基进行曲》
活动过程:
1、蛋宝宝要站起来
(1)幼儿跟随《拉德斯基进行曲》精神饱满的走,音乐停止时做立正动作。
(2)“蛋宝宝非常羡慕你们,他们也想立正,你能帮助他们吗?”
2、我帮蛋宝宝站起来
(1)分三组,不提供任何材料,孩子试着将鸡蛋站起来。
(2)分三组,每组提供不同的材料,孩子试着运用,将蛋宝宝站起来,教师巡回个别指导。
(3)孩子每获得一次经验之后,就将自己的方法运用绘画的方式记录到黑板上。
3、分享
幼儿对照黑板上自己的记录,将蛋宝宝站起来的方法讲给大家听,在这一环节中,幼儿提升经验
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