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[中班] 中班主题活动:鸡蛋宝宝总动员

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发表于 2013-5-23 15:28:36 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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活动目标:
    1、知道鸡蛋是母鸡下的,了解生鸡蛋与熟鸡蛋的构造及不同。
    2、了解鸡蛋的吃法,知道鸡蛋有营养,培养幼儿不挑食得好习惯。
    3、通过动手操作,发展幼儿的动手能力和锻炼小肌肉。

活动准备:
    1、熟鸡蛋20个幼儿自备
    2、生鸡蛋1个,沙拉酱1瓶
    3、鸡蛋吃法图,字卡,乳胶,餐盘、餐碗若干

活动过程:
    1、故事:《鸡妈妈找蛋》。“鸡妈妈的蛋在哪里呢?”
    2、请幼儿通过多种感官感觉鸡蛋。
       摸一摸蛋壳有什么感觉?
       看一看蛋壳是什么颜色,什么形状的?
       闻一闻鸡蛋有什么味道?
       互相比一比谁的鸡蛋大些,谁的小些?
       请幼儿数一数全班有多少个蛋?
    3、请幼儿剥开鸡蛋看一看里面有什么
    4、老师出示鸡蛋请幼儿摸一摸,闻一闻,看一看
       提问:为什么不一样?
             哪里不一样?
             鸡妈妈生出来的生鸡蛋还是熟鸡蛋?
             生鸡蛋怎样才能变成熟鸡蛋?
             你们吃过那些有鸡蛋做成的东西?(出示吃法图)
     5、幼儿品尝鸡蛋制品及动手制作鸡蛋沙拉
        讨论:你吃到了什么,什么样子的,什么味道的,怎么做成的等等
     6、总结:让幼儿了解鸡蛋是有营养的,教育幼儿不挑食。
  “鸡妈妈感谢小朋友们帮助他找到了蛋,送给你们一些礼物,请你们到活动区去发现吧”

区域准备:

美工区:装饰蛋宝宝
表演区:鸡妈妈找蛋
数学区:蛋宝宝益智
操作区:制作蛋花

活动评价:

在此次活动的教师选择了孩子熟悉的“鸡蛋”作为本

鸡蛋宝宝总动员
    活动的主题,老师通过小故事吧幼儿吸引到活动中,在活动中幼儿积极性较高,每个孩子都乐于参与到活动中,活动的设计发挥了幼儿的主动性,孩子在玩中探索,孩子们通过各种感官的使用,对鸡蛋有了更进一步的了解,通过孩子亲手操作的过程,发展了幼儿的动手能力。
    活动中的不足:活动中教师与幼儿的互动不够,可适当的增加一些材料。
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