一、帮助幼儿回忆什么是回收利用意义,并帮助幼儿分工。
1、幼儿按照自己的意愿分成小组、以每组四到五人为宜。
2、帮助幼儿回忆在采访清洁工、保洁员时,告诉我们可以再利用的物品。
二、帮助幼儿明确任务。
1、幼儿以小组为单位,组织幼儿进行分工与合作。
2、提出各自任务,及制作方法。
先在白纸上,画一些人物、树木等内容,再将物品包装上的图片剪下来,贴到大张的白纸上。提醒孩子们可以回收利用的东西不能扔到垃圾桶里。
三、幼儿进行绘画活动。
1、教师观察幼儿活动情况、进行适当帮助。
2、鼓励幼儿在绘画时有创新。
3、请幼儿讲解自己的作品。
四、师生共同张贴自己的宣传海报。