幼儿园大班主题活动五则：天气（四）

斯律

活动三：瓶子中的云

活动目标：
让幼儿通过实验了解云形成的原因。 培养幼儿探究的欲望

活动形式：
分组

活动准备：
冷水、剪刀、火柴、吸管、橡皮泥、带旋盖的玻璃瓶。

设计意图   
让幼儿产生把文字东西转移到实际操作上去。
通过实验让幼儿理解文字云形成的原因：水汽凝结在漂浮于空气中的尘粒上，形成极小的水滴。千千万万的极小水滴就形成了云。   

引入活动
1、师：刚才老师已经给小朋友讲解了云形成的原因，那现在咱们来亲自制作一次云，你们说好不好？
2、教师请小朋友动手做实验，指导幼儿在实验过程中能认真的观察，知道科学结果是要通过实验来得到结果的
2、幼儿分组做实验，教师指导实验的步骤，请小朋友跟着做，把实验结果记录下来
3、幼儿通过实践操作，相互分享经验，相互讲解对文字云的形成原因通过实验的理解。
通过幼儿亲自来实验，可以把文字很抽象的知识利用实验更形象的让幼儿理解，为他们了解科学现象打下基础，在课堂上幼儿对实验的理解能够用多种形式表达出来，我希望他们回家后能够将自己的理解讲解给爸爸妈妈听，并请家长能够丰富幼儿的知识经验。