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[大班] 迎新年大班主题活动八则:长大一岁了(一)

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发表于 2013-6-1 16:46:04 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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主题说明:
    新年虽然过去了,但孩子们仍然沉浸在新年的欢乐气氛中。孩子们一开学见到我就告诉我他们过年时放了焰火,品尝了过年时缺少不了的各种糖果,还收到了压岁钱。孩子们对过了年长大一岁有了他们自己的疑问和想法,还不是很明白什么叫"长大"?人为什么要长大,为此非常有必要和孩子们来共同探讨有关“过年”和"人长大"的事情。 为此我设计了我们长大了这节课,又希望通过新年的主题,让幼儿体验到"过年了,大家长大一岁了",从情感上感到自豪与自信,进而唤起他们懂得既然长大一岁了就要更加懂事更加能干的道理。

主题目标:
    通过观察周围环境的布置,人们多彩的庆祝活动,让幼儿感受节日的快乐。使幼儿懂得新的一年自己又长大了,应该更好地学习,更能干。

活动名称:元宵节

活动目的:

  1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。
  2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵。
  3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。

活动准备:
  1、橡皮泥。
  2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。
  3、音乐《喜洋洋》等。

活动过程:
  一、引入主题(以喜洋洋音乐为背景音乐)。
  小朋友,你们知道今天是什么节日吗?对,今天是元宵节,你们高兴吗?为了庆祝元宵节,我们一起来表演一个节目,好不好?

  二、元宵的来历。
    小朋友们表演的真棒!老师知道你们不仅节目表演的好,而且都是爱动脑筋的好孩子。下面老师要考考你们。
    1、哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)
    2、元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、挂灯笼等)
    小朋友们真聪明! 老师讲述:元宵的来历。

    三、说说元宵。
    1、小朋友们看,今天老师给你们带来了几样礼物,( 教师展示几种元宵)问:这是什么? 你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、各种馅等)元宵这么漂亮,你想不想也来做元宵呀?  
    2、大家先不要着急做,谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明,我们现在就开始做元宵。

    四、制作元宵。
    1、小朋友们,我们这里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿看谁做得多。
    2、幼儿开始制作,教师巡回指导。(放背景音乐喜洋洋)

    五、幼儿展示自己的作品。
  现在,小朋友们都已经做完了,我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃元宵。老师统计好个数,给小朋友盛元宵。(老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友。)

    六、吃元宵。
  刚才你做了多少元宵,现在就可以吃多少元宵。

    七、教师总结
  今天,小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光,我们不但知道了元宵节吃元宵,还知道了怎样去做元宵。你们开心吗?  
    老师宣布:本次活动到此结束。祝大家元宵节快乐!



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