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活动一:我的牙宝宝
活动目标:
了解幼儿已有经验
活动形式:
集体活动
活动准备:
小镜子幼儿人手一个
设计意图
1.了解幼儿已有的经验
2.你的小牙能干吗?
师幼互动
一、说一个牙齿的谜语请 幼儿猜
二、请幼儿用镜子照一照自己的小牙
三、你的小牙什么样?
四、你的小牙能干吗?
五、你是怎样用小牙吃东西的?
孩子们对牙齿的谜语很感兴趣而且很快就猜出了谜底,孩子们对用小镜子照自己的小牙更是感兴趣,他们边照边说着自己的小牙能吃的东西。教师指导孩子们仔细观察小牙长的是否一样?孩子们从没仔细地观察过自己的牙,当教师的问题提出后,孩子们这才发现小牙长的不一样。“牙齿为什么长的不一样呢?”孩子们提出了这样的疑问。
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