小班主题活动教案：萝卜（9）

斯律

12月1日（星期四、上午）

户外活动：
羊角球、皮球、独脚椅

数学活动：
给萝卜排队

活动目标：
1、练习根据物品的大小排队。
2、会按要求整理好操作材料。

活动准备：
教具：大小萝卜
学具：操作材料，排序图

活动过程：

1、集体活动
（出示标记图）这是什么？它叫什么名字？
（出示萝卜）请小朋友给他们排排对。
请幼儿说说做得对不对。

2、小组活动
交代活动内容和要求。
活动内容：根据大小排队

3、活动评价
讲解幼儿在活动中出现得问题。


美术活动：萝卜印花

活动目标：
1、学习在指定范围内用萝卜印花。
2、初步掌握印画的技能。

活动准备：
1、纸上画好“小枕头”、
2、颜料、刻好花纹的萝卜印

活动过程
1、导入活动，引起兴趣。
（出示萝卜印）这是什么？（老师介绍萝卜印）
2、老师范画：用萝卜印花，特别讲述蘸颜料的方法。
3、提出要求，幼儿操作，教师指导。
（1）提醒幼儿在指定范围内印。
（2）要用力印。
（3）不要蘸很多的颜料。
4、 活动评价。
谁的小花枕最漂亮！

区角活动：
继续学会招待客人，并学习说礼貌的话语。


下午：

音乐活动：大萝卜（二）

活动目标：
1．能完整的演唱歌曲《大萝卜》，节奏准备。
2．愿意大胆的在集体前表演。

活动过程：

一、练声曲《你好》

二、复习歌曲《拔萝卜》
1、随音乐唱歌曲，能按照歌曲中的角色，按顺序一个 个的唱。
2、请五名幼儿到前面表演。（分配好他们的角色）
能根据自己的角色接唱。

三、复习、巩固歌曲《大萝卜》
（1）完整欣赏音乐《大萝卜》，帮助幼儿熟悉、回忆歌曲旋律。
（2）随音乐跟唱歌曲，提醒注意幼儿吐字清楚、节奏准确。
（3）请一组幼儿在集体面前表演。

四、结束活动
音乐游戏活动“拔萝卜”