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本帖最后由 伊丽芳 于 2013-7-23 17:20 编辑
作者：安溪县丽馨实验幼儿园 黄毅凤
幼儿数学教育是指幼儿在教师或成人的指导下（直接指导或间接影响），通过他们自身活动，对客观世界的数量关系以及空间关系（包括数、量、形、时、空等几方面）进行感知、观察、操作、发现并主动探索的过程，是幼儿发展思维能力的过程。
安溪县丽馨实验幼儿园教育论文：小班渗透性数学教育活动的尝试.doc
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发表于 2013-7-22 13:56:33
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