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作者:安溪第三实幼 许丽彬
以"房子"为主题的主题活动已接近尾声,我打开教学过程记录,孩子们的活动情景一幕幕地再次浮现在我的眼前。
我思考着一个问题:幼儿内在的潜能究竟有多大?我觉得,这些问题以前在我组织教育活动时是不会去思考的,而在这一学期的主题活动教学过程中,孩子们的表现我想得很多,很多。其中,感受最深刻的一点是:老师的根本任务就在于挖掘每个幼儿潜能的能力,相信、尊重、理解、鼓励幼儿,不断地引导幼儿在探索,发现中学习。
安溪第三实幼教育论文:在主题活动中挖掘幼儿的潜能.doc
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