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作者：安溪丽馨幼儿园 刘巧芬
幼儿发展中的个体差异，是人的身心发展的客观存在，"幼儿园教育应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点"，"关注个别差异，促进幼儿富有个性的发展"。在角色游戏中，许多老师能体现幼儿的自主性，让幼儿自主选择游戏，幼儿能遵守游戏规则进行游戏就行了，对于幼儿在游戏中能力的差别，所表现出的不同层次的游戏水平关注不够，造成游戏只是走走过场，停留在表面，难以真正促进幼儿能力的发展。在角色游戏中，我们如何做到据幼儿的个体差异来指导游戏呢？
关注幼儿个体差异 指导角色游戏.doc
(32 KB, 下载次数: 0, 售价: 5 学前币)
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发表于 2013-7-24 14:44:56
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