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厦门大学幼儿园 李丹
【摘要】 :“李忠忱教学法”是教师引导幼儿动手操作系列智能学具,以手、眼、脑并用,教、学、玩合一的方式开展教学活动,开发幼儿多元智能,促进幼儿富有个性发展的特殊教学方法体系。通过多元智能教学活动,幼儿在知识经验、情感体验、动手能力上都能获得不同程度的提高。在开展活动的过程中,如何使活动在引入、呈现、评价等环节更加直观直接、有趣,如何更好的开展和应用多元智能学具,成为教师们思考的问题之一。随着社会的进步,各种多媒体手段越来越精湛,教师要适时、适度地对幼儿进行引导,将现代多媒体手段广泛地纳入到多元智能教学活动中,探索和实践多媒体手段在活动中的运用策略。
【关键词】:现代多媒体手段,多元智能
论现代多媒体手段在多元智能教学活动中的运用.doc
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