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作者:张菊萍
参加音乐工作室将近一年了,从上学期的“打击乐教学专题研究”,到本学期的“音乐欣赏探索”,每一次的学习与实践让我有着“柳暗花明又一村”的感觉。一直以来,音乐欣赏教学活动都被众多幼儿园认为的难题教学,很多一线的教师总是觉得“音乐欣赏不知从何下手”,我也一直畏手畏脚的。其实,音乐欣赏教学与教师、幼儿的情感有着密切的联系。
情感问题在音乐欣赏中的运用.doc
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