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厦门市莲花幼儿园大班阅读活动《会走路的树》案例分析反思

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发表于 2013-7-31 15:16:39 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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本帖最后由 简单 于 2013-8-3 12:06 编辑

作者:厦门市莲花幼儿园 宗萍

一、活动背景
 《会走路的树》是大班早期分级阅读绘本中的一个内容,主要角色是一棵枝叶茂盛的大树——茂茂,居然梦想着有一天能自由自在地到处行走!图书画面清晰、情节简单易懂,对于大班幼儿来说,能够关注到绘本的主要内容,比如说:人物、主要事件、原因、结果;但如何引导才能让幼儿准确地掌握它所要传达的信息,特别是茂茂为了实现自己的愿望,所表达出的心理过程及付诸于行动信息,如何在绘本阅读中培养幼儿的阅读能力、表达能力是设计本次活动的主要意图。因此目标定为:1、引导幼儿仔细有序阅读绘本,了解故事角色人物所想所说所作,知道只要努力,梦想总有一天会开花。2、能大胆地阅读想象、清楚地表达茂茂和兔子、伐木工人间的对话与心理活动,体验故事的奇特与有趣,激发阅读图书的兴趣。重点:能清楚地将绘本内容表达得完整、生动。难点:引导幼儿关注、准确掌握画面提供的信息,自主地阅读。

大班分级阅读活动《会走路的树》案例分析反思.doc (52.5 KB, 下载次数: 0, 售价: 5 学前币)



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