在实践活动中帮助幼儿建立保护环境的意识

伊丽芳

文章来源：漳州教育信息网

      《国务院关于进一步加强环境保护工作的决定》中要求“中小学及幼儿教育应结合有关教学内容普及环境保护知识”。把环境教育纳入现代的幼儿科学教育，帮助幼儿理解生态环境，帮助教育幼儿保护环境，对于他们日后增强环境保护意识，提高环境保护的自觉性是必要而有重要作用的。我们对幼儿进行环境教育，培养其对此的深厚兴趣，主要的目的就是希望能帮助孩子去关心、思考环境问题，并帮助他们建立最初步的保护环境的意识，知道保护环境的重要意义，自觉地保护和爱护地球，让幼儿初步了解环境与人类生存的关系，使幼儿从小萌发保护环境的意识。因此我们的教育不能只是停留在知识的层面上，而要帮助幼儿把这种学习的兴趣升华为对环境问题的兴趣。在实践活动中养成良好的环保意识，在亲身的体验中萌发情感，逐步升华为理性的认识，形成强烈的责任感和自觉精神，并把这些认识通过行为表现出来，使幼儿成为真正的“环保小卫士”自觉地保护环境。


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2013-8-3 09:22 上传

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