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文章来源：漳州教育信息网
随着“二期课改”的不断深入，教师们的观念正在不断的转变，幼儿教育为人的终身发展做准备的理念逐渐确立。走进新教材，使我们对二期课改有了更深刻的理解和更明确的目标。课改是全方位的，除了教学活动、游戏外，本学期我们针对园内比较薄弱的环节—幼儿体育活动如何从机械单纯地训练幼儿基本动作转向幼儿喜欢并积极参加的快乐体育活动作了尝试。，让幼儿在区域性体育游戏中自主、积极、乐学、会学。
在区域性体育游戏活动中培养幼儿乐学会学.doc
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发表于 2013-8-4 18:13:30
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