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2012年五一节期间,云霄学校师生志愿者自发组织起来,走访慰问乡村散居孤儿、留守儿童、贫困生等弱势群体,开展关爱未成年人志愿服务“牵手行动”,以志愿服务和公益活动的特殊形式,庆祝五一劳动节和五四青年节。
云霄七彩虹爱心志愿队组织师生志愿者,利用五一节假日,通过各种渠道,自发关心、帮助、探望需要帮助的人们。来自各校的老师、学生志愿队员聚集在一起,带着爱心上路,深入城乡走村入户,对留守儿童、孤儿、残疾儿童进行走访慰问,送去生活必需品、图书、文具、食品等慰问品、慰问金和节日祝福,与他们促膝聊天,鼓励他们专心学习,感恩亲属及社会,对学生尤其是各毕业年段考生开展亲情陪伴、学业辅导、文化娱乐、安全教育、考前心理辅导等志愿服务;探访农村孤儿和特殊困难学生家庭,调查核实情况,登记造册,为政府资助和社会救助提供一线资料。
公益服务让学生志愿者变得更加充实快乐,过了一个特别有意义的节日。高三学生复习备考课业繁忙,但在难得的节假日,有部分应届毕业生却依然坚持参加志愿者活动。志愿者们风雨兼程,用爱温暖了孩子们。处处活跃着志愿者忙碌的身影;时时有志愿者真诚的笑脸。在他们看来,认可是最大的动力,微笑便是最好的回报。活动组织者之一、七彩虹志愿队副队长朱燕芳表示,“走访孤儿和贫困生家庭,主要是了解孩子们的实际需求并提供必要的生活帮助,更重要的是给予他们鼓励,使他们能够更乐观地面对生活,争取早日成才。”志愿队一位教师深有感触地说,“帮助别人,我很快乐。以前有些活动由单位指派,对参与者给予一定补贴,给人一种“被志愿”和完成“指标”的感觉,影响了参与活动的积极性和幸福感。自从加入志愿服务队,大家都积极主动参加志愿服务,且所有的工作都是无偿奉献,这样一来,反而让我觉得行为高尚,做事更有激情,也更开心!”。
“志愿服务并不等同于无偿服务或义务劳动,更强调志愿者发自内心的真情付出;不是居高临下的施舍、恩赐,而是以博爱的精神、平视的姿态,无私地帮助他人;不能仅仅停留在临时性、运动式、政府号召的层面,而应融入普通百姓的日常生活、浸入社会生活的方方面面,成为现代人的一种生活方式。”对于这一点,志愿队的组织者、网友“第五元素”有着很深的感触。他表示,捐钱捐物是慈善公益,捐出自己的时间和劳动也是慈善公益。志愿服务是无偿的,更是一份苦差事。节假日或工作之余,当许多人正享受着属于自己的闲暇时光,志愿者们却要继续工作,为他人和社会提供公益志愿服务。志愿服务累并快乐着,志愿者相信“你我心中都有一盏明灯,每一点光,每一点亮交织在一起,足以点燃生命的热忱、未来的美好!”“我志愿,我快乐!有能力、有时间去做力所能及的事情帮助别人是件很快乐的事”
仁者爱人,爱人者,人恒爱之。美德在互相关爱、互相奉献中强化;人与人相互扶助,才能营造和谐生活。志愿服务不需要特殊的高超的技能,只需要有一颗爱心,需要忙碌中的坚持,就能收到一大堆快乐和笑脸,收获精神愉快和心灵满足。志愿者的本质是“展我所长、尽我所能、倾我热情、回报社会”,有钱出钱、有智出智、有力出力。志愿者队伍以传播文明、传递爱心、关爱他人、奉献社会为目的,成为人们不计报酬、服务社会,实现自我价值的舞台,成为政府、单位和社区服务职能以外的有益补充,成为构建和谐社会的一支生力军。
据介绍,七彩虹志愿队成立于2010年5月,是云霄县一个民间爱心志愿者组织。志愿队成员来自各行各业,绝大部分是教师和在校学生,有些人以前彼此互不相识,但乐于奉献爱心的共性将他们联结在一起,在一个团队里为需要帮助的人而忙碌,在服务他人中共同收获着付出的快乐,他们因为兴趣而结盟,凭借公益而凝聚。志愿队以“尽我所能、不计报酬,帮助他人,服务社会”为理念,组织系列志愿服务活动,从最需要帮助的人做起,从点滴做起,从身边做起,与爱同行,传递爱心、传播文明,关爱他人、回报社会,以崇高的热情、积极的态度、“微笑”、“细心”的服务,用行动传递着真情与温暖,用奉献书写着人间挚爱。成立一周年以来,志愿队已开展较大规模的志愿活动近百次,累计扶助孤儿和弱势群体等对象183人,成为了本县一支重要的爱心公益力量。目前,志愿队正与云霄县爱心协会合作,向省委文明办申报成立“关爱未成年人志愿服务‘牵手行动’示范服务站”项目,帮助更多的人。
相关链接:志愿者,英文“volunteer”,源于拉丁文中的“voluntas”,意为“意愿”。联合国将“志愿者”定义为“不以利益、金钱、扬名为目的,而是为了近邻乃至世界进行贡献活动者”。 志愿服务的形式可上溯到古代赠医施药等,而志愿者制度的确立源于第二次世界大战后福利主义的抬头。上世纪末以来,志愿服务越来越成为一种国际潮流。在我国,志愿者一般是指出于本人自愿,在不谋求任何物质、金钱及相关利益回报的前提下,为社会和他人提供服务与帮助的个人。
(通讯员:张瑞勇 稿件来源:云霄教育信息网)
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