佳艺幼儿园小班社会活动设计：吃火锅

√小木秦゜°

设计思路：
      天气逐渐变冷，寒冷的冬天来了，孩子们都纷纷穿上了厚厚的棉衣戴上了绒线帽子。在我们的角色游戏分享交流时，孩子们对于冬天天气很冷，有什么办法使自己的身体变暖和这一问题，也都开动小脑筋说出自己在日常生活中所见的各种保暖方法，其中有些孩子对于吃火锅已经有了前期经验，提出吃火锅可以使自己变暖和，正值我们将进入《不怕冷》这一主题，所以开设《吃火锅》这样一次学习活动来帮助孩子知道吃火锅的好处和认识一些火锅食材。同时，加以巩固幼儿绘画封闭的圆形。除了幼儿比较喜欢的圆形之外，这次的集体活动我将重点落在方形的表现上，用“两边直直上下平平，豆腐很嫩不能让它碎掉”等的情境性语境来调动幼儿的积极性。
      活动分为三个环节，第一环节是讨论交流“火锅真暖和”，帮助幼儿知道吃火锅可以让身体暖和起来；第二环节是画火锅，在和老师一起模拟吃火锅的过程中学习和尝试画封闭的圆形和方形；第三环节是尝火锅，一起吃火锅过程中了解火锅常识，知道吃火锅能暖和身体。

活动目标：
1、在吃火锅的情境中，尝试用封闭的方形表现火锅食材。
2、在说说做做中知道吃火锅能暖和身体。



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2013-8-10 14:04 上传

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