福州市仓山区实验幼儿园小班数学活动：到小兔家做客（感知1和许多）

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送教下乡活动
小班数学活动：到小兔家做客（感知1和许多）
观摩对象：连江小星星幼儿园
活动指导：仓山区实验幼儿园科学教育课题组
执教：仓山实验幼儿园    黄晓芸
时间：2008年12月3日


设计意图：
　　感知“l”和“许多”是幼儿建构数概念的初级阶段，是小班上学期的幼儿可以接受和掌握的内容。但是小班的幼儿年龄小、好玩、好游戏、有意注意时间短，而数学活动又是一个较抽象和枯燥的活动领域。如何才能让幼儿愿意学，快乐地学呢？为了解决幼儿年龄特点和数学学科特点之间的矛盾，我设计了“小兔家做客”的游戏情节，通过小心大灰狼、小兔做游戏、小兔请客和送萝卜给小兔几个游戏环节，让孩子在游戏中逐步加深对“1”和“许多”以及“1”和“许多”之间的转换关系的感知。既可以满足幼儿游戏和好动的需要，又尽可能地让幼儿在轻松愉快的活动中建立初浅的数概念。

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2012-7-12 23:25 上传

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