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文章来源：上杭县教师研修网
我们平常说话，总是很自然地配合上表情和动作等体态语言借以表情达意。体态语言是人们生活中不可替代的一种重要的交流形式，它主要表现在眼神、手势、面部表情、头部动作及脚步移动等全身形体动作几个方面。
学校的教育活动是一种师生间的双向交流，它主要依靠的是口头语言和体态语言，对于前者，人们很早便开始从宏观到微观进行了全面的研究，这些研究及其所获得的成果使教育活动日臻完美。相比之下，另一个重要的信息传输渠道――体态语言的交流却很少有人关注。通过多年的教育实践，笔者认为，体态语言在教育过程特别是幼儿教育过程中起着不容忽视的作用。
体态语言在幼儿教育活动中的作用.doc
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发表于 2013-8-18 22:53:20
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