设为首页收藏本站

福建学前教育网

 找回密码
 联系站长
查看: 1136|回复: 0
打印 上一主题 下一主题

有效开展主题性游戏活动之我见

[复制链接]

1679

主题

1690

帖子

1万

积分

版主

Rank: 7Rank: 7Rank: 7

积分
14141
学前币
4415
QQ
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2013-8-20 22:59:22 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

注册福建学前教育网会员,分享更多优质资源,让你轻松玩转幼教社区。

您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?联系站长

x
作者:平和县实验幼儿园 张惠珍

      我园办园历史悠久,老教师多,其教育教学经验非常丰富,但也存在一些问题。教师习惯沿用传统的方式呈现教学内容,习惯运用分科教学为主的集体活动形式,导致整个活动缺乏适应幼儿年龄特征的整体构思和编排,常常出现将“上课”与“游戏”割裂的现象。幼儿园的课程出现教学与游戏分离现象,导致教育教学难于贯彻“以游戏为幼儿园基本活动”的教育原则。

      反复的实践和探讨表明,主题性游戏活动能打破以往六科分科教学的局限,能转变教师教育思想,改变教师的教学方式,满足孩子的求知欲望,培养孩子的探索精神。那么,教师该如何有效开展主题游戏活动呢?


有效开展主题性游戏活动之我见.doc (31.5 KB, 下载次数: 281)



回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 联系站长

本版积分规则

快速回复 返回顶部 返回列表