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作者：莆田市涵江区涵西幼儿园 刘敏
摘要:
幼儿园主题活动是以幼儿生活为基础，以游戏和活动为基本形式，以幼儿自主学习为主要方式的综合性活动。主题环境是根据教师和幼儿的共同商量、计划、幼儿感兴趣的，且与教育时间和内容相适宜的主题而与幼儿共同布置成的环境。是幼儿经验、想法表达和表现的空间，是重要的教育资源之一。在幼儿园的环境创设活动中，教师经常发动幼儿与家长共同收集材料，在丰富孩子感性经验的同时，使孩子了解获得知识和信息的途径。
让主题环境与家长“对话”.doc
(71.5 KB, 下载次数: 374)
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发表于 2013-8-24 14:07:09
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