“草根”情怀推进园本教研

伊丽芳

来源：漳州教育网

      “草根教研”一词近来在基础教育研究领域颇为流行，是对中小学教师们普遍、自然状态下进行的日常教研行为的形象化表述，幼儿园也不例外。我们在实践中体会到：“草根教研”扎根于幼儿园实际，扎根于教师，贴近幼儿，其成活的土壤是幼儿园的教育实践，具有
“草”一般强劲的生命力。


“草根”情怀推进园本教研.doc (38 KB, 下载次数: 328)

2013-9-4 22:34 上传

点击文件名下载附件