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本帖最后由 伊丽芳 于 2013-9-15 23:15 编辑
执教老师:常山经济开发区北区中心幼儿园 张英兰
设计思路:
“六﹒一”儿童节快到了,孩子们提出要在班级举行一次“水果大餐”活动,活动前我征求孩子们的意见,让他们把自己爱吃的水果以小组为单位统计出来,孩子们讨论了半天,怎么也统计不出来。我感觉到这个与生活密切联系的数学问题需要与孩子们一起学习解决。于是我和孩子们一起设计、筹备了“分类统计”这一活动。
活动目标:
1、在创设的生活情境中体验和感受数学,激发幼儿爱数学的情感和学习数学的兴趣。
2、在动手操作中探索和领悟新知识,会进行简单的“分类统计”。
3、 在相互讨论中表现和交流自己的想法,培养合作学习的意识和解决问题的能力。
大班科学活动《小熊请客》.doc
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