厦门市海沧实验幼儿园大班主题活动《不同的“衣裳”》

斯律

执教老师：林艺文

视频介绍：

活动目标：
1、知道不同的动物有着不同的“衣裳”，并尝试进行分类。
2、初步了解动物“衣裳”的作用。
3、制作动物的“衣裳”，体验乐趣。

活动准备：
1、常见动物的图片、分类板块。
2、录象：动物“衣裳”的种类和作用。
3、各种美工材料。

活动指导：
一、游戏 “森林动物捉迷藏”。
二、对比操作。
1、图片对比。
2、分类操作，录像验证。
三、观看录象。
1、交流关于动物“衣裳”的作用。
2、观看录象。
四、制作动物“衣裳”。
五、展示动物“衣裳”。

教学反思：
本次活动从幼儿身边取材，紧扣“不同的‘衣裳’，充分发挥了动物“衣裳”潜在的教育功能。从大班幼儿年龄特点出发，通过在情景中把问题抛给孩子，唤起孩子已有的经验，引出探索的兴趣点，提供直观的录象资料，动手操作分类进行经验的碰撞、整合；最后用制作、表演进行经验的提升。在各个环节中，抛出的一个个问题，就象锚一样将整个教学活动这条大船牢牢的固定住，使整个活动紧紧联系起来。