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东山开展2013年幼儿园数学优质课“送教下乡”活动

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发表于 2013-10-20 16:01:48 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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本帖最后由 非诚勿扰 于 2013-10-20 16:35 编辑


东山开展2013年幼儿园数学优质课“送教下乡”活动

充分发挥骨干教师的引领和辐射作用,有效提高农村幼儿园、民办幼儿园的师资水平,建立骨干教师支持农村教育的长效机制。2013年10月16日,由教师进修学校幼研室精心组织的新一轮幼儿园数学优质课“送教下乡” 暨数学专题研讨活动在陈城白埕幼儿园举行,西埔片区各镇的近40位幼儿教师参与。陈城中心小学分管幼儿教育相关领导参与活动。
活动分为骨干教师教学活动和教研员点评与微型讲座两个环节, 本次送教是“东山县2013年乡镇幼儿园教师教学比武活动”二等奖两位教师,两节互动展示课彰显了教师的教学风格:前何中心园谢美娟老师执教的《感知左右》,通过创设各种丰富的参与形式,让小朋友们兴致勃勃地参与活动。巧妙地用设疑的手法让幼儿们判断教师举的是不是右手,一下抓住孩子的注意力,引起幼儿的思考;其次,再让幼儿举起右手与教师对照,让幼儿去体验、感悟其中的奥秘;樟塘中心园张淑芝老师执教的《二维分类》一课,倡导以小组活动的形式,针对一定的教育目标为幼儿提供思考、动手等活动机会,让幼儿积极参与交流。幼儿在充分体验中,理解把握知识,形成学习数学的能力。两位老师以新的教学理念,成熟的教学技能,快乐的气氛感染了听课的每一位教师。
活动之后组织了评议活动,教研员张荣凤老师点评时认为二个活动都体现了活动内容的趣味性、教学环节的层次性、现场教学的灵活性,这些都展现了骨干教师成熟教学技能。使观摩教师更加明晰了幼儿园生活化、游戏化数学活动的组织形式,转变了一线教师在幼儿园数学活动中“小学化”倾向的教学理念。  
微型讲座中,董亚莉老师以《幼儿园分类活动设计过程的思考》为题,针对农村幼儿园数学的现状,结合自己的实际经验,传授了让幼儿掌握分类数学活动关键经验的可行策略。
    本次送教活动,通过上课、讲座、研讨、互动交流、教研员点评,教师之间相互取长补短,共同提高了处理教材、备课教研、驾驭课堂、灵活处理课堂突发事件等职业素养,发挥了骨干教师的示范、引领、辐射和带动作用,给所有听课教师的合作交流提供了机会,促进了教师彼此间的成长进步。(幼研室)

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