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作者:吴桂梅
单位:厦门市火炬幼儿园
作品简介:《指南》中明确指出:“教师要珍视游戏和生活的独特价值,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”小班幼儿受其年龄和经验的限制,他们乐于接受浅显易懂、富有趣味性的东西,于是以童话故事《小兔子找太阳》为主线,用排除法让幼儿在观察的基础上发现物品的不同,把不符合条件的物品排除,最终找到正确的答案。孩子们在游戏中自主选择、自主决定、自主学习,收获着快乐的体验!
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