音乐活动：《睡吧，小宝贝》（欣赏）

小布衣

音乐活动：《睡吧，小宝贝》（欣赏）

活动目标：

1．感受摇篮曲的宁静、轻柔与优美，体验妈妈宝宝的关爱

2．能安静倾听音乐，能用自己喜爱的动作表现妈妈哄宝宝睡觉的情景

活动准备：

物质准备：（1）一个可爱的布娃娃，一朵红玫瑰；各种娃娃及动物玩具

         （2）宁静、轻柔的音乐，播放器

环境创设：整个活动室尽量创设得宁静、温馨，有夜晚与家的感觉。

活动过程：

★ 教师抱着布娃娃，以讲故事的方式引入，调动幼儿的情绪

引导语：布娃娃玩累了，想睡觉了，妈妈要唱一首好听的歌，让布娃娃很快进入甜蜜的梦乡。

★ 教师边表演边演唱歌曲，引导幼儿安静倾听

引导语：这首歌曲好听吗？小朋友听了这首歌曲想干什么？布娃娃听了妈妈唱的歌，做了一个什么样的美梦？

★ 引导幼儿围坐在教师身边，再次感受音乐安静、优美的情绪，享受音乐中妈妈对宝宝的关爱，并尝试用体态、语言表达自己的感受。

引导语：在幼儿园里，老师就是你们的妈妈，你们就是老师的宝宝。现在，妈妈要哄宝宝睡觉了。你们想用什么姿态来听这首安静、优美的歌曲？你们会做什么美梦？

★ 播放音乐，创设游戏的意境，激发幼儿想当爸爸、妈妈的愿望，在歌曲宁静、轻柔的意境中自由想象、表演。

活动延伸：

1. 区域活动：可引导幼儿在角色游戏的情境中布置小娃娃或小动物睡觉的场景，自己扮演娃娃的爸爸妈妈，随着音乐表现哄宝宝睡觉。

2. 家园共育：请家长在孩子睡前唱给孩子听，演唱时要轻柔舒缓。