娃娃家——做客

卷帘望月

活动内容：娃娃家《做客》

活动目标：

1.乐意扮演角色和小朋友一起玩。

　  2.学习使用简单礼貌用语招待小客人。

　　3.懂得按自己的意愿选择游戏。

活动准备：

　　游戏区域：小丸子娃娃家、粉红猪娃娃家、大头儿子娃娃家、图图娃娃家所需的游戏材料新投放的材料。

知识经验：幼儿已有参与娃娃家游戏的经历。

活动过程：

一、分享经验：

1.交流游戏经验：玩娃娃家时你最喜欢当谁？都做些什么事情？（教师根据幼儿的回答，展示相应的照片）

2.交流生活发现：爸爸妈妈在家还会做哪些事情？（教师展示幼儿收集的照片）

二、提出问题，引出新的游戏内容-小客人做客。

1.问题：娃娃娃家里已住满了小主人，还有小朋友想去玩，怎么办？

2.讨论：怎样招待小客人？怎样做文明的小客人？

3.提出新任务：小客人评选"文明家庭"。

三、幼儿自由选择角色，进入娃娃家游戏。

1.幼儿按自己的意愿选择"钥匙"进入"娃娃家"，扮演角色。

2.幼儿相互自我介绍，明确游戏伙伴的身份。

四、教师以妈妈的身份带领小客人在各娃娃家串门。

重点指导：引导小主人主动、热情的招待客人。

五、活动结束：

听音乐结束游戏，评选文明家庭。

1.主人交流：你为客人做了哪些事情？

2.客人评选文明家庭。