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并不是所有的宝宝都和儿童图书一见钟情,想让宝宝爱上阅读儿童图书也是有技巧的,家长们还要多花一些心思才行哦!
邀请幼儿参与大声阅读儿童图书的时段:问一些问题,让幼儿预测下面将会发生什么事?和幼儿的经验作衔接,当幼儿熟悉故事时,老师念到幼儿熟悉的部份暂停,让幼儿接下去www.kidreadcool.com念;让幼儿自由选择他们喜爱的故事,老师念给他们听,或让幼儿告诉或念此故事给大家听,参与的幼儿给一张“阅读小天使”证书。
重复的念幼儿喜爱的儿童图书,鼓励幼儿萌发的阅读,使这些儿童图书能方便幼儿自己看,和其他的幼儿或成人一起看。幼儿倾向看自己熟悉的儿童图书来萌发阅读,所以老师在情境的安排上 miangbemh954要让幼儿能自由取拿。在老师为幼儿阅读故事之后,要特地安排时段让幼儿有机会自己读或看书,同时强调成人大声朗读和幼儿独立参与书的衔接。
时常提供幼儿参与掌控书本或萌发阅读的机会。有许多的老师只在自由活动的时间,或在某些活动之后才让幼儿看儿童图书,如此一来,幼儿和书的互动经验就嫌不足。老师应该每日有“维持参与阅读的时间”,让每个幼儿皆能参与。
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