发展幼儿阅读儿童图书的能力

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很多教育学、心理学的研究也在提示我们环境对于孩子学习发展的重要意义。人的兴趣和能力不是天生就有的，它是在预定客观环境影响下和一定需要的基础上，通过实践形成与发展起来的。物质环境就是父母通过为幼儿提供良好的可阅读空间、丰富的阅读材料等环境来培养幼儿的阅读兴趣，euwifnsdklfn发展幼儿阅读儿童图书www.kidreadcool.com能力。父母以积极的态度对待幼儿的早期阅读行为。儿童的行为是容易受人暗示的，因而，父母需要对幼儿的阅读儿童图书行为表示关注、兴趣和赞赏。