理念篇：新世纪的园长怎么当

Greedlinn

      一、园长的价值

　　一个园长、一所幼儿园、一个什么样的园长，就有一所什么样的幼儿园。

     发展的观念：能带领上级交给他的幼儿园走持续发展道路。

　　园长能干 园长优秀 园长智能人格初级 教师肯干 中级 教师多能 高级 教师一专多能幼儿合格 幼儿聪明 幼儿身心健康

　　二、园长的智慧

　　睿智：领悟、思维
　　慧眼：开发、接收、识人
　　聪慧：推理、研究、筛选、综合

　　三、园长的人格

　　人品第一
　　充满爱心

　　1、一切为了幼儿

   （1）蓝天下的素质教育
   （2）研究幼儿的身心两个方面和谐发展
   （3）创新教育的早期培养

　　2、一切为了教师

   （1）爱教师
     求贤若渴 （心与心交往 、 情与情的沟通）
     对教师负责任 维护教师正当的合法权益

    （2）培养教师

     教师的心理健康和人格健全（形象、性格、能力、智慧）
     园本培训：专业能力，研究幼儿的能力反思教育行为的能力，创新的能力，学习、终结的能力。

    （3）发展教师

     甘为人梯、提供舞台
     精心佩带、争当名师

　　3、一切为了幼儿园

     （1）办园理念

     ①幼儿园形象设计（全方位）
     ②幼儿园品位追求（精品意识）
     ③幼儿园特色构建

   （2）办园实践

    ①园务领导
    ②园本课程
    ③幼儿园环境
    安全、真实、自然、优美（体现文化品位）

   （3）办园发展方向 规划未来