精心打造集团化幼儿园的园所文化

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       徐州市公园巷幼儿园建园于1954年，是徐州市教育局直属学校，自创办至今一直因师资、课程、管理实力优厚在徐州市享有极高的声誉。15年前，公园巷幼儿园开始探索集团化发展道路，截至2012年，公园巷幼儿园已经在全市东区、南区、西区、中心区等区域开办五个分校区，可容纳幼儿近两千名，全面实施0~6岁孕婴幼一体化教育，并面向省市提供幼教师资培训、活动观摩、名师讲座、家长课堂等教育服务。  

　　在向集团化探索的过程中，公园巷幼儿园一直以文化的力量来打造学校的品牌，使学校的形象更加鲜明、特色更加突出；以师资、课程、管理的标准化、统一化来推进学校快速、平稳的集团化发展，取得了喜人的效果。  

　　一、提炼50年的文化传统  

　　公园巷幼儿园有50多年的发展历史，逐渐形成了自己的特色和优势。逐渐积累积淀了具有自身特色的优势和特点，一些老的传统、好的做法更是一直发挥作用。为了让这些优良传统发挥更大的效用，幼儿园将这些优良的传统和特色进行了梳理，形成了诸如文本、标识等有形的成果，用来指导实际工作，规范学校管理，锻造教师队伍，打造学校特色，统一学校形象。  

　　2000年以后，公园巷幼儿园的园徽、吉祥物相继出炉，并开始广泛运用于校园装饰、幼儿用品、办公用品、宣传用品中。幼儿园的各项管理制度、教学常规细则也在一次次研讨中不断完善确定。“爱”是幼儿园各项制度的主题，贯穿于幼儿园管理、课程实施、家园互动的每一个环节，爱幼教事业、爱孩子、爱幼儿园、爱同事、爱家长……“爱心无限”渗透在每个公幼成员的工作中。  

　　2001年，幼儿园成立了学校文化编辑部，负责凝练、提升学校文化。面向家长的《雏》报半年发行一期，面向老师的品位校刊《琢磨》一年发行一期，以真实记录信息为宗旨的《工作简报》每月发行一期，学术期刊《切磋》半年发行一期。这四类报刊将幼儿园的文化成果分别送到不同人群手中，是公园巷幼儿园文化的传播者。  

　　二、以园所文化打造幼儿园品牌  

　　趁徐州市区不断发展扩大的时机，公园巷幼儿园决定在大型新建小区创办分园，以拓展优质教育资源，服务更多市民。家长争着把孩子送到公园巷幼儿园就读，看中的是“公园巷幼儿园”的品牌。为了让分园具有和总园同样的吸引力，我们把公园巷幼儿园的园所文化贯穿到分园中。  

　　园所文化的壳——环境与用品。每所分园的外墙都由5种颜色绘就，红色象征活泼，黄色象征自信，橙色象征博爱，绿色象征健康，蓝色象征睿智，外墙是公园巷幼儿园不可替代的标志。同时，幼儿园的园徽和吉祥物“心儿”的形象也广泛应用在教室环境、宣传栏、指示牌、幼儿用品、园旗、园车的装饰和布置中。家长和幼儿一走进幼儿园，就能感受到统一、和谐的学校文化气息。  

　　园所文化的魂——课程。建立在“爱”的立足点上，公园巷幼儿园自1990年代末就依托一系列省级科研课题，研发了园本课程《立体整合课程》，开设了小器械运动（球、车、轮滑、绳）、国学经典、分享阅读、思维训练、电脑绘画、数码摄影、合宿、礼仪、家园周末游等九大特色课程，确立了“强健的体魄、广泛的兴趣、良好的习惯、活泼的性格”的幼儿培养目标，最终目的是让幼儿形成爱运动、爱阅读、爱祖国、爱家乡、爱动脑、爱思考的良好品德，成为有礼貌、能独立、会协作的新时代儿童。这也是公园巷幼儿园幼儿的一种气质特征。  

　　园所文化的髓——师资。在师资培养方面，公园巷幼儿园坚持这样的原则：对职工“无劣评定赏识激励”，对人才“各有所长优势互补”。这个以“爱”为支撑的管理理念，让教职工在施展长处的同时建立自信、生成职业自豪感，继而在不同的培训中完善技能、不断提升。在这样的理念下，每一个教师都能够按照新教师—基石教师—骨干教师—首席教师—特级教师的方向成长，不同等级的教师经过考核可以得到不同的津贴奖励。工龄与考核决定收入。教科研奖励以及对参赛、培训的支持，使教师群体不断成长为幼教集团坚实有力的软实力保障。  

　　三、打造标准化的管理文化  

　　公园巷幼儿园在对分园的管理中，借鉴了企业管理中“标准化手册”的管理方法。  

　　幼教集团的管理，层级有序。总园长管辖总部行政机构，下设前勤园长、后勤园长以及办公室、人事部、财务部、教科室、维修保管部、保育保健部等部门，总园对分园实施统一标准化管理，学期初颁布全园计划，学期末进行考核。总部行政负责定期对分园的执行力进行督查，收集第一手的资料，按学期进行评定与奖励。  

　　各类标准化管理形成手册，成为教职工工作的依据。《公幼幼教集团工作指南》，是一部综合了管理制度、员工福利、岗位职责、工作流程、奖惩制度的综合性手册，一册在手，所有事情都有章可循、有规可依。员工入园的第一件事就是学习手册，使手册如同法典一般印在心中。《公幼幼教集团安全手册》，是一部综合了安全条例、安全预案的专项工作手册。《公幼幼教集团一日工作细则》，规定了幼儿一日生活中班级成员的分工、职责以及考核标准。《公幼幼教集团爱心宝典》，汇集了教师收集的、贯穿幼儿一日生活的爱的事例、箴言和小贴士。  

　　以园所文化为核心，打造幼儿园品牌、锻造师资队伍、建立园本课程、制定科学的管理与考核机制，是公园巷幼儿园快速走向集团化的成功经验。在此基础上，公园巷幼儿园稳步上升，不断扩大规模。 （作者：李红蕾）