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活动目标:
1、通过观看图片了解宇宙太空的一些科学情况。
2、鼓励幼儿大胆发言、讲述,激发幼儿探索的欲望。
活动准备:幻灯片 宇宙梦幻音乐
活动过程:
一、引起兴趣,启发提问
1、我们居住的地球很大,地球的家在哪儿?(宇宙)
2、地球的朋友是谁?
3、知道我们中国有谁去过太空吗?
4、他们是我们的骄傲,知道他们是怎样上太空的吗?
二、通过观察图片,了解太空的一些简单常识
出示图片一
提问:他是谁?他穿着怎样的衣服?和我们身上穿得有什么不同?
出示图片二
提问:这是什么?有什么用?(卫星、通讯工具)
出示图片三
提问:这是什么?
出示图片四(火箭发射图)
观察发射时的情况
出示图五(宇航员在太空生活的情况)
1、让幼儿自发提问,由其他孩子来解答。
2、学一学在太空人是怎样走路的(播放音乐)
三、发散性思维
要是你能飞上宇宙,你准备干什么?
四、结束
总结性谈话:激发幼儿长大后去探索科学的奥妙。
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